- Arte e Educação
Inscrições abertas
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Investimento
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A partir de referências bibliográficas contemporâneas e da experiência compartilhada pelas pessoas integrantes do curso, este laboratório visa à construção coletiva de propostas pedagógicas que atendam às exigências das leis 10639/03 e 11645/08, que obrigam o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena, considerando ainda os identificadores sociais de raça, gênero, sexualidade e classe na relação entre educação antirracista e direitos humanos.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
- conhecer a história e aplicabilidade das leis 10639/03 e 11645/08;
- conhecer e construir propostas pedagógicas de cunho antirracista;
- transcender a perspectiva conteudista com vistas à elaboração de metodologias antirracistas;
METODOLOGIA:
O curso é composto de encontros remotos síncronos que têm como objetivo estimular o debate e a reflexão crítica sobre os conteúdos da disciplina. Os encontros envolverão: leituras, aulas expositivas, produção e apresentação de seminários.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Aula 1. Apresentação do curso e de seus participantes; compartilhamento de experiências e expectativas.
Aula 2. Conhecendo a história e propostas de aplicação das leis 10639/03 e 11645/08; o antirracismo enquanto tema transversal na educação.
Aula 3. Laboratório de (re)construção de componentes curriculares em perspectiva antirracista.
Aula 4. Laboratório de (re)construção de componentes curriculares em perspectiva antirracista; orientação para elaboração de seminários sobre práticas pedagógicas antirracistas.
Aula 5. Orientação para elaboração de seminários sobre práticas pedagógicas antirracistas.
Aula 6. Apresentação de seminários sobre práticas pedagógicas antirracistas; diálogo colaborativo.
Aula 7. Apresentação de seminários sobre práticas pedagógicas antirracistas; diálogo colaborativo; encerramento do curso.
AVALIAÇÃO:
A avaliação do curso levará em conta a participação ativa nos encontros síncronos, bem como a elaboração e apresentação de seminário sobre práticas pedagógicas antirracistas.
Participação ativa nos encontros síncronos: 30% da nota final
Elaboração e apresentação de seminário sobre práticas pedagógicas antirracistas: 70%
Os temas específicos do seminário a ser elaborado e apresentado por cada participante, bem como os recursos visuais e o tempo de apresentação, serão definidos coletivamente no decorrer dos primeiros encontros do curso.
Docente
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Gustavo Melo Cerqueira é Babalorixá da Ilê Axé Omi Ogun siwajú, ator e performer. Professor Adjunto A no Departamento de Ensino do Teatro da Escola de Teatro da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Doutor (2019) e Mestre (2013) em Estudos Africanos e da Diáspora Africana pela Universidade do Texas em Austin, Estados Unidos. Bacharel em Direito (1998) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Bolsista Capes como Professor Formador no Curso de Licenciatura em Teatro, na modalidade Ensino à Distância, pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e Universidade Aberta do Brasil (UAB). Co-fundador da Pele Negra – Escola de Teatro(s) Preto(s). Vice-presidente da International Comission to Combat Religious Racism (ICCRR). Atuou em filmes, novelas e peças teatrais, tendo trabalhado com a Cia Teatro dos Novos, Bando de Teatro Olodum e Cia dos Comuns, exercendo as funções de co-autor, assistente de direção, ator, produtor cultural e pesquisador. Autor de artigos e capítulos publicados em livros e periódicos nacionais e internacionais nas áreas de teatro e estudos da religião. Em 2015, foi co-organizador da IV Hemi GSI Convergence Collectivities in TransMigration: Animating Bodies Across Borders, um evento do New York University realizado na Universidade do Texas em Austin. Em 2017, foi um dos vencedores do prêmio Roy Crane Award for Outstanding Achievement in the Arts. Tem proferido palestras e ministrado aulas em universidades brasileiras e estadunidenses tais quais Universidade Federal de Pelotas, Instituto Federal de Minas Gerais, The Evergreen State College, San Diego State University e Harvard University. Sobre o tema do racismo religioso, Gustavo tem publicado relatórios e artigos, bem como co-organizou, em 2021, uma seção com artigos de lideranças religiosas brasileiras no prestigiado Journal of Africana Religions, da Pennsylvania State University, nos Estados Unidos.
Local
Regulamento
Como faço pra me matricular?
A matrícula somente será efetuada após o pagamento da inscrição, ou seja, o preenchimento da ficha de inscrição não garante sua vaga no curso. O valor do curso deverá ser pago via cartão de crédito ou débito através do link da Cielo que você receberá por e-mail. Pagamentos à vista por Pix serão aceitos.
O Curso fornece Certificado?
Todos os alunos com frequência acima de 75% (setenta e cinco) do total das aulas ministradas, receberão o Certificado de Conclusão de Curso.
Desistência
Havendo a desistência por parte do aluno até 2 dias úteis antes do início do curso, a escola fará a devolução da quantia paga com retenção de 15% (quinze por cento) do valor já pago. Após este período, em caso de cancelamento, nenhum valor será restituído. O não comparecimento do aluno às aulas não dá direito à devolução do pagamento.
Captação de imagem
Caso não seja atingido o número mínimo de inscrições necessário para a realização do curso, a Escola tem o direito de cancelá-lo. Ocorrendo essa situação, existe a possibilidade de o aluno manter um crédito para realizar o curso em nova data. Se o aluno preferir o reembolso, haverá devolução integral do valor pago.
Saiba porque estudar no Célia Helena:
Nossos Diferenciais
Aprendizado com a teoria aliada à prática proporciona uma compreensão mais profunda e uma aplicação eficaz do conhecimento adquirido.
Professores que são renomados e atuantes nas diversas disciplinas das artes cênicas e acadêmicas, integrando o ensino de forma alinhada às exigências da indústria artística.
Desenvolvimento de projetos de extensão com ações que impactam a cena artística e as comunidades.
Temos conceito máximo no Ministério da Educação (MEC), avaliação que é referência para assegurar a qualidade dos cursos de graduação no país.
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